Kies een letter uit de naam van het kind. Zoek in tijdschriften, reclamefolders en kranten naar dezelfde letter. Plak ze op een vel papier en maak er een foto van.
Speel dit spel in tweetallen en gebruik speelgoed boerderijdieren, fiches of kleurpotloden. Gooi met de dobbelsteen en zet een dier op het vakje (stal) met het gegooide cijfer. Wie heeft het eerst alle stallen vol?
Opdracht-tekenbladen zijn bedoeld om kinderen in het platte vlak te laten werken maar ook om ze te stimuleren creatief te denken en te redeneren. Als leerkracht kun je zelf opdrachten maken bij de tekenbladen, maar je kunt ook gebruik maken van de suggesties.
Kinderen leren veel door te doen. Betrek ze bij het koken. Zoek de benodigde ingrediënten bij elkaar, bekijk hoeveelheden, weeg af, snijd samen en bespreek alle handelingen. Maak samen een pizza en beleg deze. Hoeveel doe ik erop?
Maak een spel van dagelijkse handelingen en klussen die moeten gebeuren. Dek samen de tafel en bespreek wat er steeds nodig is. Hoeveel bestek leg je neer? En hoeveel borden heb je nodig? Vouw samen iets moois van een servet. Hang samen de was op. Het gebruiken van knijpers is direct een goede motorische oefening. Sorteer kledingstukken bij elkaar en hang deze bij elkaar op.